Репетитор по химии по скайпу, канд. хим. наук - Григорий Владимирович
Григорий Владимирович - репетитор по химии по скайпу, канд. хим. наук
Дисциплины: Химия для школьников 8-11 кл. Подготовка к ОГЭ по химии. Подготовка к ЕГЭ по химии. Органическая химия для студентов нехимических специальностей вузов.
Образование: Львовский национальный университет им. Ивана Франко. Специальность “Химик. Преподаватель химии”. Кандидат химических наук по специальности "Неорганическая химия".
Здравствуйте! Меня зовут Григорий Владимирович - репетитор по химии по скайпу. Я работаю преподавателем химии уже 11 лет, имею ученую степень кандидата химических наук. Могу сказать, что в моем случае работа и хобби тесно связаны, поскольку в свободное время я с интересом читаю книги о химическом составе растений, о химическом строении биомолекул или о полимерах. Ведь благодаря достижениям химии мы имеем такие удивительные материалы как, например, кевлар, эпоксидые смолы или наноцеллюлозы.
Сегодня у меня появилась интересная возможность преподавать химию онлайн школьникам и студентам. Думаю, что работа репетитором химии дистанционно дает возможность учителю и ученику работать более продуктивно. Недаром многие университеты активно внедряют дистанционное обучение.
Этот подход дает возможность не только экономить силы на проезд в зимнюю стужу или жарким летом, но также имеет множество других преимуществ:
Например, каждому, кто работает с людьми, известно, что часть ментальных сил тратится на восприятие физического присутствия постороннего человека возле нас. Кроме того, визит учителя на дом стесняет некоторым образом не только ученика, но и его родственников, как, впрочем, и самого учителя. Дистанционные занятия по химии лишены этого недостатка. А неистраченный эмоциональный запас можно сфокусировать на общение с друзьями и близкими людьми. В
месте с тем дистанционную работу все же можно назвать личностным общением. Причем это общение происходит в комфортной для учащегося домашней обстановке.
Использование интерактивной доски при онлайн обучении позволяет привлечь мультимедийные средства обучения и интенсифицировать таким образом обмен информацией. Можно просмотреть фотографии веществ, презентацию или видеозапись химического эксперимента, обсудить увиденное, повторить просмотр при необходимости.
Вся обработанная информация сохраняется и может быть использована для самостоятельного повторения после урока. У ученика нет необходимости тратить время на переписывание с доски в тетрадку.
Вместе с тем при интерактивной форме обучения можно использовать классические приемы, которые известны, думаю, каждому еще со школы. То есть я могу предложить ученику выделить главное в тексте, составить список ключевых слов, составить план, подготовить сокращенное изложение, составить таблицу и др.
Используя возможности дистанционного образования, можно подготовиться к лабораторной работе, ликвидировать небольшие пробелы в знаниях, можно проработать более значительный материал, подготовиться к контрольной работе и даже подготовиться к экзамену.
Видеоурок на тему: "Химия. Фенолы. Свойства, состав и значение фенолов":
Здраствуйте. Я ищу репетитора по химии. Показалась очень интересна ваша анкета. Хотелось бы поинтересоваться будет ли у вас время на занятия с вами. В данный момент обучаюсь в Физическом вузе на первом курсе и у меня очень большие проблемы с органической химией и не только. Буду очень рад если сможете мне помочь.
Здравствуйте, Дмитрий!
Приятно, что Вам понравилась анкета.
Однако, думаю, что помочь Вам не смогу.
Я преподаю химию в университете для студентов
нехимических специальностей.
Магистерская програма химика - для меня сложновато.
В принципе, если захотите поговорить, то можно.
Григорий
Дмитрий, добрый день!
Оставьте заявку на сайте на пробный урок, пожалуйста!
После чего с Вами свяжется администратор школы и преподаватель по уточнению пробного урока. http://profi-teacher.ru/contacty.html
Здравствуйте. Я ищу репетитора по химии. И мне очень понравилась ваша анкета. я начинаю магистерскую программу по неорганическому синтезу и я хотел бы узнать, если у Вас есть место. и как я мог бы связаться с Вами. Меня интересует основы неорганического синтез, синтеза полимеров и помощь с научной работой.
Сегодня у меня появилась интересная возможность преподавать химию онлайн школьникам и студентам. Думаю, что работа репетитором химии дистанционно дает возможность учителю и ученику работать более продуктивно. Недаром многие университеты активно внедряют дистанционное обучение.
